如果说少年时的喜欢像心动般纯粹，那么成年后回想却变成了另一种滋味，有的只剩脸上火辣辣地疼：太羞愧了，当年真够丢人的。
最后一句指的是置换反应，所以是“换来”，幸好小编的化学知识还没完全归还给曾经的老师，不然也看不懂了呢。
由于海水寒流与暖流交汇处密度差异大，会将深海营养盐带到海面，从而促进浮游生物生长，有助于鱼群聚集。
sin方+cos方=1，这个公式相信大家都耳熟能详吧。果然即使是不再学习的小编看到数学还是头疼呢。
这个句式在久远的学生时代特别风行，还衍生出许多类似句子，小编当时直呼大型文豪现场和大型融合现场。
然而如果小编记得准确，当风吹过后的速度不到两个月哦。也就是说……看起来很深刻的事物但实际上却很短暂吗？一下子就变得哲学起来了。
这位语文学霸字写得真是赏心悦目啊。不得不说，这位是吃过几个印刷机才能写出这么规整的字？小编在这里实在羡慕了他们。
生物梯队终于来了！小编在学校的时候最喜爱的是生物，看到熟悉名词后也忍不住心跳加速。不过，看起来后面逃不过去老师办公室那份命运喔。
使用滴定管确实是一个考验耐心的心理科目，对有些经常手抖的人来说挺难度高。不过车到山前必有路，只要拿出耐心来，小编相信你一定能成功完成实验！
这位同学似乎特别喜欢计算机，不过bug什么的，果然还是不要它吧？按照常理来说程序顺畅运行比未知bug要更好一些哦。
数学课代表们好像格外伤春悲秋，不过有一种说法是：如果你想一个人就做一道数学题，那么十几分钟之后你就会发现再也不喜欢他了。
语文课代表这个欧亨利式结尾让人意外，但小編在這裡要坏心眼提一句，现在都換成電子詞典了哦。
这个化学课代表的话，可以理解为人变成碳化石，在原地等待，也可以直接走过去问：“美女/帅哥，要合葬吗？”